Zapraszamy na Studenckie Dni Mózgu | 13-14 marca
Zapraszamy na wyjątkowe wydarzenie poświęcone wiedzy o funkcjonowaniu mózgu, psychologii oraz współczesnym wyzwaniom w obszarze zdrowia i rozwoju człowieka.
- 13–14 marca
- 9:00–18:00
- Strzegomska 55 – główny budynek uczelni
- Część wydarzeń dostępna również online.
O wydarzeniu
Dni Mózgu to wyjątkowe wydarzenie poświęcone wiedzy o funkcjonowaniu mózgu, psychologii oraz współczesnym wyzwaniom w obszarze zdrowia i rozwoju człowieka.
Zapraszamy studentów, pracowników uczelni, a także wszystkie osoby zainteresowane tematyką mózgu i neuroróżnorodności, również spoza uczelni.
Mamy świetną wiadomość dla wszystkich pasjonatów psychologii, neuroróżnorodności i arteterapi! Jeśli nie możecie pojawić się osobiście na Uniwersytecie Dolnośląskim DSW, nic straconego.
W tym roku 3. edycja Studenckich Dni Mózgu odbywa się w formule hybrydowej. Oznacza to, że wszystkie wykłady będą transmitowane na żywo, aby każdy – niezależnie od miejsca zamieszkania – mógł skorzystać z wiedzy naszych ekspertów.
Jak dołączyć?
To proste! Wystarczy kliknąć w odpowiedni link poniżej o wyznaczonej godzinie. Udział w transmisjach nie wymaga wcześniejszej rejestracji (dotyczy wykładów).
Wykłady
- Budynek: s55
- Sala: 111
- Prowadzący: dr hab. Olaf Żylicz
- Budynek: s55
- Sala: 111
- Prowadzący: Dr n. med. Tomasz M. Gondek
- Budynek: s55
- Sala: 111
- Prowadzący: Joanna Stoklasek-Michalak
Miejsce: budynek s55; sala 111 - Opis: Wykład dotyczy roli komunikacji w budowaniu relacji, widzianej z perspektywy osoby w spektrum autyzmu. Choć często słyszymy, że mowa bywa źródłem nieporozumień, to właśnie ona – dzięki swojej strukturze, przewidywalności i względnej stałości znaczeń – daje poczucie bezpieczeństwa. Prelekcja pokazuje, jak język może stać się fundamentem zaufania, bliskości i trwałych więzi społecznych mimo swojej subiektywności.
- Forma: wykład (stacjonarnie i online)
- Prowadząca: Malena Hughet
- Moderator stacjonarny: Monika Wróblewska
- Grupa docelowa: dorośli
- Język: angielski
- Miejsce: sala 111, UD DSW, ul. Strzegomska 55, I piętro
- Prowadzący: Michał Bilewicz - Prowadzący łączy się (on-line)
- Budynek s55; Aula
Prowadzący: dr hab. Piotr Styrkowiec, Uniwersytet Wrocławski
Miejsce: Budynek s55; Aula
Warsztaty
- Warsztat dla szkół podstawowych
- Forma: psychoedukacja połączona z warsztatem arteterapeutycznym
- Prowadząca: Monika Wróblewska
- Wsparcie warsztatu: Anna Pióro
- Grupa docelowa: klasy 4–5 szkoły podstawowej
- Liczba uczestników: do 20 osób
- Miejsce: sala 108, UD DSW, ul. Strzegomska 55, I piętro
- Warsztat dla szkół średnich
- Forma: psychoedukacja połączona z warsztatem arteterapeutycznym
- Prowadząca: Monika Wróblewska
- Wsparcie warsztatu: Anna Pióro
- Grupa docelowa: uczniowie szkół średnich
- Liczba uczestników: do 20 osób
- Miejsce: sala 108, UD DSW, ul. Strzegomska 55, I piętro
- Forma: warsztat stacjonarny
- Prowadzący: Tomasz Kuta
- Grupa docelowa: dorośli
- Miejsce: sala 108, UD DSW, ul. Strzegomska 55, I piętro
- Liczba uczestników: stacjonarnie do 20 osób
- Udział w warsztacie funkcjonuje na zasadzie wolnego wstępu, ograniczony tylko ilością dostępnych na dany moment zestawów VR
- Opis: Warsztat polega na spacerze po różnych obszarach mózgu oraz zapoznaniu się z tym, za co są odpowiedzialne. Uczestnicy będą mogli zobaczyć co dzieje w mózgu podczas złości, śmierci i miłości, a także odkryć jak to się dzieje, że nie plączemy się o własne nogi i potrafimy korzystać ze sztućców.
- Miejsce: sala 506, UD DSW, ul. Strzegomska 55, V piętro
- Opis: Gra responsywna na interfejsy mózg-komputer tworzona w silniku Unity. Gracz wciela się w rolę snajpera i ma za zadanie wyeliminować cel umieszczony na mapie. Wyliczone na podstawie widm fal mózgowych - poziom skupienia i zrelaksowania, wpływają na mechaniki gry. Zwiększony spokój powoduje mniejsze rozchwianie lunety, a podwyższony poziom skupienia gwarantuje mniejszy rozrzut broni, a co za tym idzie - większą celność.
- Miejsce: sala 309, UD DSW, ul. Strzegomska 55, III piętro
- Forma: psychoedukacja połączona z warsztatem arteterapeutycznym
- Prowadząca: Monika Wróblewska
- Wsparcie warsztatu: Anna Pióro
- Grupa docelowa: dorośli
- Język: polski
- Miejsce: sala 108, UD DSW, ul. Strzegomska 55, I piętro
- Liczba uczestników: do 20 osób
- Forma: stacjonarnie
- Forma: warsztat (prowadzenie online, uczestnicy stacjonarnie)
- Prowadząca: Malena Hughet
- Moderator stacjonarny: Monika Wróblewska
- Wsparcie warsztatu: Anna Pióro
- Grupa docelowa: dorośli
- Język: angielski
- Miejsce: sala 108, UD DSW, ul. Strzegomska 55, I piętro
- Liczba uczestników: do 20 osób
- Forma: uczestnicy stacjonarnie, prowadząca online
- Udział w warsztacie funkcjonuje na zasadzie wolnego wstępu, ograniczony tylko ilością dostępnych na dany moment zestawów VR
- Opis: Warsztat polega na spacerze po różnych obszarach mózgu oraz zapoznaniu się z tym, za co są odpowiedzialne. Uczestnicy będą mogli zobaczyć co dzieje w mózgu podczas złości, śmierci i miłości, a także odkryć jak to się dzieje, że nie plączemy się o własne nogi i potrafimy korzystać ze sztućców.
- Miejsce: sala 506, UD DSW, ul. Strzegomska 55, V piętro
- Liczba uczestników: do 20 osób
- Prowadzące: Dominika Krysińska Nikola Baran, Martyna Kustosz; studentki psychologii na UD DSW.
- Grupa docelowa: dorośli
- Opis: Na warsztatach wyjaśnimy, czym tak naprawdę jest prokrastynacja i przedstawimy skuteczne techniki poznawczo-behawioralne pomocne w jej redukowaniu. Pokażemy jak rozpoznać który czynnik sprawia, że odkładamy ważne sprawy na później oraz jak reagować na wymówki i myśli blokujące przed startem.
- Miejsce: sala 504, UD DSW, ul. Strzegomska 55, V piętro
- Liczba uczestników: 15 osób
- Prowadzące: Julia Calik, Emilia Kasperkiewicz, Malwina Stopa; studentki psychologii na UD DSW
- Opis: Podczas spotkania poznasz proste, praktyczne ćwiczenia wykorzystywane we współczesnej psychologii, które pomagają lepiej radzić sobie ze stresem, poprawić koncentrację oraz świadomie kierować swoją uwagą. Przyjdź, spróbuj i daj swojemu mózgowi chwilę uważności.
- Miejsce: sala 507, UD DSW, ul. Strzegomska 55, V piętro
- Prowadzący: mgr Monika Kotlarska
- Miejsce: sala 504, UD DSW, ul. Strzegomska 55, V piętro
- Opis: Gra responsywna na interfejsy mózg-komputer tworzona w silniku Unity. Gracz wciela się w rolę snajpera i ma za zadanie wyeliminować cel umieszczony na mapie. Wyliczone na podstawie widm fal mózgowych - poziom skupienia i zrelaksowania, wpływają na mechaniki gry. Zwiększony spokój powoduje mniejsze rozchwianie lunety, a podwyższony poziom skupienia gwarantuje mniejszy rozrzut broni, a co za tym idzie - większą celność.
- Miejsce: sala 309, UD DSW, ul. Strzegomska 55, III piętro
The Liberating Role of Art in the Immigrant and Refugee Center in Bosnia and Herzegovina | Malena Hughet | Art Therapist
Description:
This lecture is based on the article co-authored by Malena Hughet and Teresa Lousa Mikosz, Professor of Art at the University of Fine Arts in Lisbon, exploring the liberating role of art in the Immigrant and Refugee Center in Bosnia and Herzegovina. Published in Arte, Individuo y Sociedad (Art, Individual, and Society) by the Complutense University of Madrid, the article presents research on the therapeutic and transformative potential of art for refugees and migrants. The session will focus on these findings, with insights into practical applications of art as a tool for emotional support and empowerment. The lecture will be engaging and interactive.
First Aid in Art Therapy and Its Application in Emergencies: Workshop Based on the Acompañarte Method | Malena Hughet | Art Therapist
Description:
This workshop introduces First Aid in Art Therapy and its application in emergency contexts, based on the Acompañarte Methodology. It combines theoretical and experiential sessions, focusing on the development, application, and adaptation of this methodology for work with immigrants and refugees. Participants will explore practical techniques for emotional support and creative intervention during crises, gaining hands-on experience in art-based strategies that foster resilience, empowerment, and well-being. The session is designed for in-person participation, while the facilitator guides the workshop online, ensuring interactive and dynamic engagement.
Prelegenci
Joanna Stoklasek-Michalak
-
Jestem osobą w spektrum autyzmu i z fiksacją językiem polskim. Do tworzenia jakościowych relacji potrzebuję skutecznej komunikacji, z przewidywalnością języka i możliwie statycznym zbiorem definicji.
-
Mowa niewerbalna tego nie daje. Zależność języka od zmiennego kontekstu sytuacyjnego czyni go zbyt dynamicznym i mało czytelnym dla osób spoza środowiska operującego określonym katalogiem znaczeń.
-
Prelekcja omawia kwestię komunikacji jako filaru stabilnych relacji społecznych. Wydaje się, że podstawą komunikacji jest obiektywność języka, mimo iż służy on prezentacji subiektywnej perspektywy.
Malena Hughet
-
Art therapist and humanitarian consultant with over 10 years of experience working with vulnerable populations, especially refugees, migrants, and families in rural communities.
-
Collaborated with organizations such as Médecins du Monde and Zena sa Una, providing art therapy support in refugee and migrant camps in Bosnia and Herzegovina.
-
Founder of the Acompañarte Project, supporting families at risk through art-based educational and therapeutic programs implemented across Europe, South America, and Asia.
-
Researcher and co-author of a case study on art therapy with migrants; trained in Art Therapy (UNIFE, Peru), certified in ASIRI Methodology, and educated in Analytical Psychology.
Tomasz Kuta
-
Psycholog, pedagog, logopeda i terapeuta zajęciowy, dyplomowany oraz certyfikowany arteterapeuta z doświadczeniem klinicznym i edukacyjnym.
-
Certyfikowany trener Treningu Zastępowania Agresji (ART) i Treningu Umiejętności Społecznych, specjalizujący się w pracy rozwojowej i terapeutycznej z dorosłymi.
-
Kierownik sekcji arteterapii klinicznej SAP Kajros, superwizor kandydatów na Edukatorów Arteterapii oraz twórca programu ARTE TUS (2020).
-
Asystent badawczo-dydaktyczny Politechniki Krakowskiej, psycholog akademicki i autor programów studiów magisterskich oraz podyplomowych w Polsce.
Monika Wróblewska
-
Dyplomowana arteterapeutka i studentka psychologii na Uniwersytecie Dolnośląskim DSW. Inicjatorka i współorganizatorka projektów popularyzujących wiedzę o psychologii, dobrostanie i arteterapii.
-
Prowadzi warsztaty łączące psychoedukację z działaniami twórczymi, wspierając rozwój emocjonalny, refleksyjność i dobrostan uczestników.
-
W swojej pracy wykorzystuje arteterapię jako narzędzie budowania kontaktu z emocjami, wzmacniania zasobów i rozwijania umiejętności psychospołecznych.
-
Współpracowała z Klubem Pacjenta Psie Pole oraz z Dolnośląskim Centrum Zdrowia Psychicznego we Wrocławiu. Jest wolontariuszką w Dziennym Ośrodku Psychiatrii i Zaburzeń Mowy dla Dzieci i Młodzieży.
Tomasz Gondek
-
Lekarz, dr n. med., psychiatra z Wrocławia.Członek Komitetu ds. Edukacji EPA.Ukończył studia doktoranckie w Katedrze Psychiatrii UMW. Założyciel Sekcji Kształcenia Specjalizacyjnego w strukturach PTP.
-
Bada epidemiologię zaburzeń psychicznych i samobójczość.Współautor książek o lęku oraz terapii behawioralnej.Redaktor w „Current Opinion in Psychiatry".Laureat prestiżowych stypendiów EPA, JSPN i WPA.
-
Odbył staże w Londynie, Dreźnie i Porto. Ekspert w leczeniu ADHD u dorosłych, spektrum autyzmu oraz zaburzeń nastroju. Szkolił się w zakresie prewencji samobójstw i diagnostyki zaburzeń koncentracji.
-
W praktyce klinicznej skupia się na zaburzeniach osobowości i lękowych. Prywatnie wielbiciel opery, kawy parzonej metodami przelewowymi oraz opiekun pięciu kotów. Były delegat do struktur EFPT Forum.
prof. Michał Bilewicz
-
Profesor uczelni na Wydziale Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego, gdzie kieruje Centrum Badań nad Uprzedzeniami.
-
Wiceprzewodniczący Komitetu Psychologii PAN oraz przewodniczący–elekt Międzynarodowego Towarzystwa Psychologii Politycznej (ISPP).
-
Zajmuje się psychologią stereotypów i uprzedzeń, badaniami pamięci, pojednania i traumy historycznej. Publikował m.in. w Journal of Personality and Social Psychology i Behavioral and Brain Sciences.
-
Autor książki „Traumaland. Polacy w cieniu przeszłości”, wyróżnionej w konkursie Klio i nagrodzonej Nagrodą im. Pileckiego. Laureat Nagrody im. Nevitta Sanforda (2021).
Patroni
